上海天威教學實驗設備有限公司TWB-JD13變頻空調/冰箱制冷制熱實訓考核裝置是根據教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”，按照職業教育的教學和實訓研發的產品。適合高職院校、職業學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工（初級、中級、高級）實訓等教學實訓裝置。培養掌握空調與制冷技術專業理論知識和專業實踐技能，從事空調、制冷設備及系統的技術升級、改造設計、安裝、調試、維護、維修、技術管理等方面的技能應用型人才。

您只要致電：021-55884001（袁經理）

我們可以解答 變頻空調/冰箱制冷制熱實訓考核裝置 的相關疑問！

我們可以幫您推薦符合您要求的 變頻空調教學設備,冰箱制冷制熱實訓考核,空調冰箱實驗室 相關產品！

找不到所需產品？請點擊 產品導航頁

當前產品頁面地址：http://www.zuijiapaidang.cn/productshow-92-1663-1.html


      TWB-JD13變頻空調/冰箱制冷制熱實訓考核裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站（所）、制冷類專業《制冷設備維修工（初級、中級、高級）》、《家用制冷設備原理與維修》、《制冷空調裝置操作安裝與維修》、《小型制冷裝置》、《小型制冷與空調裝置》等課程。

二、產品特點：

1、系統集模擬空調、模擬冰箱于一體，采用真實的制冷機組，滿足實際教學

2、配置了2套系統，分別為空調系統1套、直冷/間冷式電冰箱綜合系統1套，可同時滿足對空調、冰箱實訓操作考核的；

3、集空調、冰箱的制冷系統、電氣控制系統、故障模擬系統于一體，系統真實完整,結構清晰、緊湊，與實際空調、冰箱制冷系統、電氣系統一致；

4、能直觀展示熱泵型分體空調的系統結構、工作原理，可清楚的看到制冷循環系統結構及主要部件的實物，系統還配置有交流電壓表、交流電流表、溫度表、真空壓力表、信號燈，使整個熱泵分體空調系統、冰箱系統的實時工作狀態一目了然；

5、管路中設有視液鏡可觀察制冷劑狀態；有模擬故障設置，學生可根據工藝分析故障可能產生的原因，確定故障發生的范圍，并進行排故。


三、技術參數：

1、輸入電源：單相三線AC220V±10%50Hz

2、裝置容量：＜1.2kVA

3、外形尺寸：1580mm×730mm×1700mm

4、制冷劑類型：空調R22、冰箱600a

5、安全保護：具有漏電壓、漏電流保護裝置，安全符合國家標準

四、基本結構

整機由電源控制屏、實訓桌、故障箱、測試箱等部份組成。

（一）電源、儀表控制屏

控制屏為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構，鋁質面板，為實訓提供交流電源、各種測試儀表及實訓器件等，具體功能如下：

1、交流電源控制單元：單相三線制220V交流電源供電，交流電壓表2只測量范圍０～250V,用于監測電網電壓，交流電流表2只測量范圍分別為０～5A、０～10A，用于觀測系統啟動電流及監測系統正常工作電流，漏電保護器控制控制屏總電源，控制屏的供電由鑰匙開關控制。

2、制冷系統壓力檢測單元：提供4只真空壓力表，測量范圍分別為-0.1～0.9MPa、-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5MPa,用于測量空調、冰箱系統的高、低壓側壓力。

3、溫度檢測單元：提供三位半數字溫度表2只，用波段開關切換，顯示不同點的溫度變化情況。

4、電流型漏電保護裝置1套：對地漏電電流超過一定值，即跳閘切斷電源；設有熱保護器件，對壓縮機進行過熱、過載保護。

（二）實訓桌

實訓桌為鐵質雙層亞光密紋噴塑結構，桌面為防火、防水、耐磨高密度板,結構堅固，造形美觀大方；設有兩個大抽屜，桌面用于安裝電源控制屏并提供一個寬敞舒適的工作臺面。實訓桌還設有四個萬向輪，便于移動和固定，有利于實訓室的布局。

（三）實訓箱

1、故障箱

提供模擬空調與模擬冰箱故障箱各1個，提供常見的故障設置點，用來模擬系統的故障；設置類型有：電源電路、溫度傳感電路、驅動電路、壓縮機保護電路、室內風機調速電路等?？照{模擬故障開關量20個、冰箱模擬故障開關量18個，滿足多點故障設置。

2、測試箱

提供1個空調電氣線路測試箱、1個直冷電冰箱電氣控制線路測試板、1個間冷電冰箱電氣控制線路測試板，通過測試箱對電氣系統進行測量、分析、排故。


打造一流的教學實驗室一直是很多學校的夢想，但說到實際操作，卻不是每個人都在行。說到底，如今的職業教育風起云涌，很多的學校都成立的時間不是很長。真正能夠用到的經驗也相當的有限。比如，即便是在現代化程度如此高的今天，也還是有職業學?；厥諒U舊冰箱和空調供學生們研究學習。而這樣做的后果，常常是因為和環保部門之間的爭端，對于學校的未來發展總是沒有好處的。如果能夠聽從上海天威教學實驗設備有限公司的建議，選擇制冷制熱教學裝置，就能夠把這個問題扼殺在襁褓中。


    其實，很多時候，在辦學的初期，由于人才的匱乏和業內人士的缺乏，很多都不知道自己真正需要做些什么，才能獲得廠家和家長們的好感。這個問題其實不難解決，最好的方法當然是找有過很多供貨和實驗室打造經驗的公司來幫助自己完成相關的實驗室設備配置。這樣做其實并不像大家想的會花冤枉錢，比如制冷制熱教學裝置的配備，都是根據學校的實際要求來進行的。而且使用感和使用效果都非常的好。


    打造一流的實驗室對于職業教育的重要程度相信不用再給大家復述一遍了。但說起來容易，做起來還真的很難。制冷制熱教學裝置只是電氣和動力工程室的一小部分內容，至于具體的操作和安排，還是要找上海天威多給出謀劃策才可以。