全國首家推出自選式中小學勞技教育綜合實踐室

示教配備部分

配備：(1)組合式教師控制臺一張，規格2400×700×800mm；

       (2)教師活動椅一把(仿真皮豪華轉椅)；

        (3)電視機一臺(學校自配)；

        (4)VCD機一臺(學校自配)；

        (5)校園版《中小學安全自救教育寶典》一套VCD教學光盤；

        (6)精裝組合工具一套；

        (7)手提電鉆一把；

        (8)《日用機械拆裝改技術》VCD教學光盤；

        (9)《工藝木工制作技術》VCD教學光盤；

        (10)《烹調技術》VCD教學光盤；

        (11)《服裝裁剪與縫紉》教學參考書；

        (12)《工藝制作》教學參考書；

        (13)《中國結》VCD教學光盤；

        (14)《十字繡技法》VCD教學光盤；

        (15)《花花泥浮雕技法》VCD教學光盤』

        (16)《毛巾造型技法》VCD教學光盤；

        (17)《棒針與鉤針編織》教學參考書；

        (18)《串珠飾物制作》VCD教學光盤；

        (19)《園藝》教學參考書；

        (20)《時尚包裝》VCD教學光盤；

        (21)《識圖與制圖》教學參考書；

        (22)《科技小發明》教學參考書。

企業信息

您只要致電：021-55884001（袁經理）

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當前產品頁面地址：http://www.zuijiapaidang.cn/productshow-74-20-1.html

功能：教師控制臺抽屜式總電源教師用電源，交流電220V，設有漏電、過載保護，配套的VCD光盤和教材，能起動拋磚引玉的作用，對于培養學生自己動手能力，增長科普知識，鍛煉學生技能，培養學生全面發展，有較大的幫助作用。對于提高教學質量能起很好的推動作用。

小學學生配備部分和實驗項目

     以一張桌為例：規格：1260×750×680mm  設計操作人數：6人

功能：桌面材料選用16mm厚優質雙貼面三聚氰胺板，桌體板截面選用優質PVC封邊經全自動封邊機加溫180攝氏度膠封。桌面材料選用18mm厚優質雙貼面三聚氰胺板，桌面板截面選用綠色T型PVC封邊槽封。桌體設計由二獨立單元組合在一起，例如烹飪、縫紉、手工工藝、洗滌為A獨立單元，金工、木工為B獨立單元。如果A獨立單元或B獨立單元單獨操作時，桌面可翻轉自如，而且各獨立單元的配備都儲放在各自獨立單元桌體里面。

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例舉工具：

金工(配20種31件工具及材料)：桌虎鉗、奶子錘、鴨嘴鉗、鋼鑿、鋼鋸架、鋸條、中扁銼、方銼、半圓銼、圓銼、三角銼、什錦銼、鋼尺、劃針、銅絲刷、銼刀柄、活動扳手、鋼絲鉗、一字批、十字批……

木工(配22種30件工具及材料)：框鋸、板鋸、墨斗、木工刨、卷尺、木工筆、羊角錘、木銼、磨刀石、木膠、角尺、搖鉆、撥料器、窄平鑿、圓鑿、八字頭……

洗滌(配7種19件工具及材料)：臉盆、搓衣板、皂盒、板刷、鞋刷、洗衣粉、透明皂……

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例舉工具：

烹飪(配21種35件工具及材料)：圓灶、煤氣瓶、減壓閥、皮管、炊具(包括掛鉤)、菜板、皮管卡、菜刀、炒鍋、鋁鍋、菜籃、筷子、調羹、筷筒、小湯盆、碟子、洗滌劑、抹布、調味壺、塑料桌布、面杖……

縫紉與裁剪(配9種31件工具及材料)：彎頭鑷子、手縫針、線團、裁剪刀、軟尺、毛線針、鉤線針、翹頭剪刀、花繃……

手工工藝(配15種57件工具及材料)：美工剪刀、膠水、直頭鑷子、有機直尺、美工刀、刻刀、尖嘴鉗、水彩顏料、涂色盤、毛筆、訂書機、訂書釘、膠帶紙、橡膠墊板、抹布……

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例舉工具：

自然科學(配18種61件工具及材料):手電筒、凸透鏡、凹透鏡、潛望鏡、光導纖維、圓鏡、音叉、指南針、馬蹄磁鐵、鐵片、磁懸浮、溫度計、火柴、導線、電池、訊響器……

園藝(配13種25件工具及材料)：鋤頭、修枝剪、噴壺、篩子、鏟子、花盆、鍬、桶、噴霧器、鎬、嫁接刀、鐵鈀、種籽……

識圖與制圖(配13種42件工具及材料)：3#圖板、45cm丁字尺、圓規、分規、鴨嘴筆、三角板、比例尺、曲線板、橡皮擦、制圖筆、不銹鋼多用擦圖片、多功能繪圖模板、量角器……

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例舉工具：

時尚包裝(配18種65件工具及材料)：剪刀、尺子、美工刀、訂書機、訂書針、打孔機、固體膠、雙面膠帶、透明膠帶、鉛筆、條紋包裝紙、花紋包裝紙、綢帶、玻璃紙、皺紋包裝紙、彩帶、絲帶、花邊剪……

花花泥浮雕技法(配17種77件工具及材料)：花花泥、塑料夾、塑料薄片、塑料錐簽、調色棒、小梳子、橡膠調板、復寫紙、鉛筆、塑料刷、油劃刀、直頭剪刀、美工刀、瓷板、紙板……

中國結(配14種72件工具及材料)： 皮尺、膠棒、直鑷子、直頭剪刀、打火機、塑料泡沫板、5#繩、4#繩、3#繩、貓眼、銅鼓珠、穗子線、金絲線……

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例舉工具：

毛巾造型(配19種125件工具及材料)： 單色毛巾、條紋毛巾、細花毛巾、方格毛巾、卡通圖案毛巾、小方巾、大方巾、鈕扣、手縫針、不干膠、線團、直頭剪刀、橡皮筋、記號筆、珠子、水筆……

十字繡(配13種92件工具及材料)：繡線、銹針、花繃、紗剪、繡布、水性筆、繡花剪、細鉤針、大號針、打火機、丙綸長絲線、塑料網板、繡圖……

串珠飾物制作與珠繡(配20種230件工具及材料)：直頭剪刀、打火機、尖嘴鉗、紅絲線、白絲線、黑水晶珠、紅水晶珠、白水晶珠、蘭水晶珠、綠水晶珠、穗子線、玉墜、鏈扣、透明6厘珠、銅鼓珠、5色5厘片、5色2厘竹筒珠、9號繡珠……

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對于教學設備我想大家都是不陌生的，隨著科學的不斷發展，現在的教學設備也是層出不窮，種類非常的多。那么教學設備是如何提高學生學習的質量的呢，這一點我想我們可以看一看。

  學生學習知識的時候僅僅是把知識學到手，對知識了解了這些都是沒有用的，學生只有把學到的知識能夠實際的運用出來才是最重要的。而想要讓學生真正意義上的把知識運用起來是需要引導的，所以這一點教學設備就可以更好的幫助大家。從某種意義上來說教學設備就是為了更好誘導學生學習，它可以通過一些模擬的現實情景把學生的思想帶領到一個理想的境界，在誘導的同時讓學生學會自己獨立思考問題解決問題，并且設備可以自動的對學生的學習情況進行判斷知道，更好的為學生創造一個理想的學習環境。

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